Conquering Pre-Kindergarten
2017 оны 4-р сар · Teacher Created Materials
Электрон ном
168
Хуудас
family_home
Боломжит
info
Энэ электрон номын тухай
Conquering Pre-Kindergarten is a fun workbook designed to introduce students to beginning skills. This inspiring workbook covers the entire school year in 10 motivating units, making at-home learning quick and easy. Help students develop reading, writing, language, math, science, and social studies skills with effective daily practice activities. Watch as students build confidence and develop critical-thinking skills with fun games and art activities.Parents appreciate the teacher-approved activity books that keep their child engaged and learning. Great for homeschooling or to provide extra practice. Each unit allows students to work at their own pace. Includes easy to follow instructions, an answer key, and supportive family activities.Teachers trust the standards-based activities to reinforce learning and address learning gaps. The easy-to-use workbook covers the key grade-level skills students need to master.
Conquering Pre-Kindergarten is a fun workbook designed to introduce students to beginning skills. This inspiring workbook covers the entire school year in 10 motivating units, making at-home learning quick and easy. Help students develop reading, writing, language, math, science, and social studi...
Бусад номтой танилцах
Энэ электрон номыг үнэлэх
Санал бодлоо хэлнэ үү.
Унших мэдээлэл
Ухаалаг утас болон таблет
Андройд болон iPad/iPhone-д Google Ном Унших аппыг суулгана уу. Үүнийг таны бүртгэлд автоматаар синк хийх бөгөөд та хүссэн газраасаа онлайн эсвэл офлайнаар унших боломжтой.
Зөөврийн болон ердийн компьютер
Та компьютерийн веб хөтчөөр Google Play-с авсан аудио номыг сонсох боломжтой.
eReaders болон бусад төхөөрөмжүүд
Kobo Цахим ном уншигч гэх мэт e-ink төхөөрөмжүүд дээр уншихын тулд та файлыг татаад төхөөрөмж рүүгээ дамжуулах шаардлагатай болно. Файлуудаа дэмжигддэг Цахим ном уншигч руу шилжүүлэхийн тулд Тусламжийн төвийн дэлгэрэнгүй зааварчилгааг дагана уу.
