Implementasi Artificial Intelligence Dalam Meningkatkan Pembelajaran Disatuan Pendidikan

· · ·
· PT. Nas Media Indonesia
30 apžvalgų
El. knyga
283
Puslapiai

Apie šią el. knygą

Artificial Intelligence (AI) adalah konstruksi kecanggihan mesin- komputer atau robot dalam meniru fungsi kognitif manusia (Baker et al., 2019; Bolander, 2019). AI merupakan bidang interdispliner, dimana para peneliti dan pakar pada bidang tertentu terus memberi kontribusi dengan perspektif, pengetahuan, dan terminologi tersendiri terkait mendefinisikan tentang apa itu AI (X. Chen et al., 2020; Palos-Sánchez et al., 2022; Zhao et al., 2018). AI tidak hanya sebatas perangkat teknologi, namun mencangkup berbagai sistem, metode, dan algoritma canggih untuk menjalankan fungsi teknologi. Adanya integrasi AI dalam pendidikan merupakan wujud nyata dari transformasi teknologi digital (Essien et al., 2024; Mohamed Hashim et al., 2022; Polyportis & Pahos, 2024; Wang & Yang, 2024).
Artificial Intelligence (AI) adalah konstruksi kecanggihan mesin- komputer atau robot dalam meniru fungsi kognitif manusia (Baker et al., 2019; Bolander, 2019). AI merupakan bidang interdispliner, dimana para peneliti dan pakar pada bidang tertentu terus memberi kontribusi dengan perspektif, peng...

Atraskite daugiau

Įvertinimai ir apžvalgos

30 apžvalgų

Apie autorių

Muhammad Restu Juanda Haris Putra, S.Pd adalah Mahasiswa Magister pada Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Riau. Penulis merupakan alumni Sarjana Pendidikan Akuntansi (S-1) Universitas Islam Riau Pekanbaru (2022). Semasa perkuliahan, penulis juga terlibat sebagai panitia dalam kegiatan kampus, seperti lokakarya dan pengabdian ke sekolah bersama dosen. Pengalaman lainnya berupa pemateri dalam International Coference yang diselenggarakan Asosiasi IKAPENFI dan APPENFI Indonesia, serta aktif dalam organisasi kemahasiswaan internal dan eksternal kampus.

Prof. Dr. Caska, M. Si adalah Guru Besar pada Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Riau. Pendidikan penulis adalah Doktor Ilmu Ekonomi (S-3) Universitas Padjadjaran Bandung (2003), Magister Ilmu Ekonomi Koperasi (S-2) Universitas Padjadjaran Bandung (1995), dan Sarjana Pendidikan Koperasi (S-1) IKIP Bandung/ Universitas Pendidikan Indonesia Bandung (1989).

Dr. Gimin, M.Pd adalah Dosen pada Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Riau. Pendidikan penulis adalah Doktor Pendidikan Ekonomi (S-3) Universitas Negeri Malang (2002), Magister Pendidikan (S-2) IKIP Malang (1997), dan Sarjana Pendidikan (S-1) Universitas Sebelas Maret Solo (1985).

Prof. Dr. Henny Indrawati, SP., MM adalah Guru Besar pada Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Riau. Pendidikan penulis adalah Doktor Ilmu Ekonomi Pertanian (S-3) Universitas Padjadjaran Bandung (2011), Magister Manajemen (S-2) Universitas Merdeka Malang (2005), dan Sarjana Pertanian (S-1) Universitas Riau Pekanbaru (1999).

Muhammad Restu Juanda Haris Putra, S.Pd adalah Mahasiswa Magister pada Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Riau. Penulis merupakan alumni Sarjana Pendidikan Akuntansi (S-1) Universitas Islam Riau Pekanbaru (2022). Semasa perkuliahan, penulis juga terlibat sebagai panitia dalam kegia...

Įvertinti šią el. knygą

Pasidalykite savo nuomone.

Skaitymo informacija

Išmanieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai
Įdiekite „Google Play“ knygų programą, skirtą „Android“ ir „iPad“ / „iPhone“. Ji automatiškai susinchronizuojama su paskyra ir jūs galite skaityti tiek prisijungę, tiek neprisijungę, kad ir kur būtumėte.
Nešiojamieji ir staliniai kompiuteriai
Galite klausyti garsinių knygų, įsigytų sistemoje „Google Play“ naudojant kompiuterio žiniatinklio naršyklę.
El. knygų skaitytuvai ir kiti įrenginiai
Jei norite skaityti el. skaitytuvuose, pvz., „Kobo eReader“, turite atsisiųsti failą ir perkelti jį į įrenginį. Kad perkeltumėte failus į palaikomus el. skaitytuvus, vadovaukitės išsamiomis pagalbos centro instrukcijomis.